金融專題研究與寫作 課程大綱
授課教師：黃志典
上課時間與教室：週四下午2.20-5.20；管貳7樓研討室。
課程目的：提升同學深入分析金融議題的能力，培養專業寫作能力，並協助同學完成學位論文。藉由寫作，作者得以界定問題、有系統的分析問題、組織思考、表述溝通、解決問題。這些技能可以有效提升同學在職場上的競爭力。
寫作補助: 為鼓勵同學培養專業寫作能力，凡是依照期刊文章規範，完成專業性報告的同學，可獲得8,000元的寫作與研究補助。
課程進行方式：
1. 教師講解論文寫作的要素，並講解所要討論的金融議題，再透過同學對相關文獻的閱讀、評論、互評，提升同學的閱讀與分析能力，讓同學成為具有系統性思考習慣並善於分析專業文章的讀者，最後，由同學在這些基礎上，發揮創意，提出研究構想，並由教師就執行策略、研究方法與研究資源，提供協助，完成學期報告。
2. 於本課程表現良好的同學，如有意願，可以獲得推薦，到大型綜合劵商實習或任職。
上課教材：
1. 相關之期刊文章與參考資料。
2. 參考書: 彭明輝，2017，研究生完全求生手冊：方法、秘訣、潛規則，聯經出版公司。
3. 推薦閱讀：
(1) 胡適，《胡適文存》。
(2) 吳魯芹，《雞尾酒會及其它》、《瞎三話四集》、《餘年集》。
(3) 梁實秋，《雅舍小品》。
(4) William Strunk Jr. and E. B. White, The Elements of Style.
評分標準：課堂參與(30%)、口頭報告(35%)、書面報告(35%)。
課程綱要與進度：
1. 課程介紹
2. 專業研究報告的組成要素
3. 期刊文章評論
4. 專業報告評論與模擬
5. 全球貧富差距與金融資產的長期績效表現
6. 投資組合的贏家策略
7. 公司治理與公司營運績效及股價表現
8. 新臺幣匯價的高估與低估
9. 匯率波動對國際貿易及資產價格的影響
10. 跨國資產價格聯動分析
11. 資本開放程度的測度
12. 人民幣境內與價外價格的聯動關係
13. 人民幣國際化的現況與展望
14. 人民幣成為國際定錨貨幣的展望
15. 人民幣成為國際準備資產的前景
16. 研究構想與研究大綱討論
17. 研究計畫初稿報告與討論
18. 研究計畫定稿報告與討論

學習資源：
1. 綜合性資料庫(期刊文章、學位論文、報紙及統計資料等)
中國知網 www.cnki.net (必需使用臺大校園網路或VPN才可以下載資料，檢索則不必)
2. 時事及專題報導
FT中文網（英國Financial Times）
3. 統計資料庫
TEJ（管院有購買網路版，需設定）
DataStream (管院一館電腦中心)
CEIC（臺大有購買網路版，需設定）
其他：管院一館電腦中心有其他資料庫，可至管院網站查詢。
4. 善用網路資源檢索相關觀念與專有名詞